KRITÉRIA PRO PŘIJETÍ K ZÁKLADNÍMU VZDĚLÁVÁNÍ DO 1. ROČNÍKU PRO ŠKOLNÍ ROK 2026/2027
Tento dokument stanoví transparentní a nediskriminační kritéria pro přijímání žáků do 1. ročníku základního vzdělávání ve škole zřízené podle § 16 odst. 9 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon, a to pro školní rok 2026/2027.
1. Účel dokumentu
Tento dokument stanoví transparentní a nediskriminační kritéria pro přijímání žáků do 1. ročníku základního vzdělávání ve škole zřízené podle § 16 odst. 9 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon, a to pro školní rok 2026/2027.
2. Právní rámec
Kritéria vychází zejména z:
- zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon (zejm. § 2, § 16 odst. 9, § 36, § 46),
- vyhlášky č. 27/2016 Sb., o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných (zejm. § 19 až 21, § 25),
- vyhlášky č. 48/2005 Sb., o základním vzdělávání a některých náležitostech plnění povinné školní docházky (zejm. § 3a).
3. Obory / vzdělávací programy a volná kapacita
Škola přijímá žáky do 1. ročníku podle doporučení školského poradenského zařízení a dle volné kapacity:
3.1 Základní škola se sníženými výstupy (žáci s lehkým mentálním postižením)
- volná kapacita pro přijímací řízení: 16 žáků
3.2 Základní škola speciální (žáci s kombinovanými vadami, středně těžkým mentálním postižením a poruchou autistického spektra)
- volná kapacita pro přijímací řízení: 3 žáci
Pozn.: Přijetí je vždy podmíněno splněním zákonných podmínek a kapacitních možností školy/třídy.
4. Společná podmínková kritéria (musí být splněna)
Žák může být přijat pouze tehdy, jsou-li splněny všechny níže uvedené podmínky:
4.1 Podání žádosti
Zákonný zástupce podá žádost o přijetí dítěte k základnímu vzdělávání v rámci zápisu k povinné školní docházce.
4.2 Doporučení školského poradenského zařízení (ŠPZ)
K žádosti musí být doloženo doporučení ŠPZ ke vzdělávání ve škole/třídě zřízené podle § 16 odst. 9 školského zákona, které:
- je platné a aktuální,
- obsahuje odůvodnění, z něhož jsou zřejmé důvody doporučení tohoto způsobu vzdělávání,
- vychází ze závěru, že samotná podpůrná opatření v běžné škole/třídě nepostačují.
4.3 Soulad se zájmem žáka
Zařazení/přijetí je možné pouze tehdy, je-li v souladu se zájmem žáka.
4.4 Poučení a informování zákonného zástupce
Škola splní informační povinnost a zajistí, aby součástí žádosti byly přílohy dle vyhlášky č. 27/2016 Sb., zejména:
- písemné vyhotovení poučení (organizace vzdělávání, rozdíly oproti stávajícímu vzdělávání, struktura ŠVP a skladba předmětů včetně speciálně pedagogické péče, možnosti podpůrných opatření, dopady na rozvoj vzdělávacího potenciálu, možnosti dalšího vzdělávání a uplatnění),
- podpis zákonného zástupce stvrzující, že uvedeným informacím porozuměl,
- doporučení ŠPZ.
4.5 Kapacitní možnosti
Přijetí je možné pouze do výše volné kapacity dle čl. 3 tohoto dokumentu a při respektování limitů počtu žáků ve třídě/skupině stanovených právními předpisy.
5. Specifická kritéria pro jednotlivé obory
5.1 Základní škola se sníženými výstupy (LMP)
Kromě čl. 4 musí doporučení ŠPZ odpovídat vzdělávání žáka s lehkým mentálním postižením.
5.2 Základní škola speciální (kombinované vady, středně těžké MP, PAS)
Kromě čl. 4 musí doporučení ŠPZ odpovídat vzdělávání v programu základní školy speciální (zejména s ohledem na kombinované vady, středně těžké mentální postižení a poruchy autistického spektra).
6. Postup a rozlišovací kritéria při převisu žádostí
Škola není spádovou školou a nemá stanoven školský obvod.
Pokud počet žáků splňujících podmínky v čl. 4 v daném oboru převýší volnou kapacitu dle čl. 3, bude postupováno takto:
1) Zařazení do příslušného oboru bude provedeno dle doporučení ŠPZ.
2) Přednost mají žáci, u nichž z doporučení ŠPZ vyplývá vyšší nezbytnost zařazení do režimu vzdělávání podle § 16 odst. 9 školského zákona (zejména s ohledem na závažnost speciálních vzdělávacích potřeb a doporučenou organizaci vzdělávání).
3) Pokud ani poté nelze stanovit pořadí (shodná míra nezbytnosti), provede ředitelka školy transparentní losování mezi dotčenými žadateli. O průběhu bude sepsán protokol.
7. Zveřejnění
Kritéria a informace k organizaci a průběhu zápisu, včetně počtu žáků, které lze přijmout, škola zveřejní před zahájením zápisu způsobem umožňujícím dálkový přístup a způsobem v místě obvyklým.
8. Závěrečná ustanovení
Tento dokument může být aktualizován v návaznosti na změnu právních předpisů, změnu kapacitních možností školy nebo organizačních podmínek.
----------------------------------
Mgr. Božena Látová
ředitelka školy
(otisk razítka)
Autor: Mgr. Božena Látová
Zdroj: ZŠ Loučná
Publikováno dne: 6.1.2026