ZŠ speciální Loučná

KRITÉRIA PRO PŘIJETÍ K ZÁKLADNÍMU VZDĚLÁVÁNÍ DO 1. ROČNÍKU PRO ŠKOLNÍ ROK 2026/2027

Tento dokument stanoví transparentní a nediskriminační kritéria pro přijímání žáků do 1. ročníku základního vzdělávání ve škole zřízené podle § 16 odst. 9 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon, a to pro školní rok 2026/2027.

1. Účel dokumentu

Tento dokument stanoví transparentní a nediskriminační kritéria pro přijímání žáků do 1. ročníku základního vzdělávání ve škole zřízené podle § 16 odst. 9 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon, a to pro školní rok 2026/2027.

 

2. Právní rámec

Kritéria vychází zejména z:

• zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon (zejm. § 2, § 16 odst. 9, § 36, § 46),
• vyhlášky č. 27/2016 Sb., o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných (zejm. § 19 až 21, § 25),
• vyhlášky č. 48/2005 Sb., o základním vzdělávání a některých náležitostech plnění povinné školní docházky (zejm. § 3a).

 

3. Obory / vzdělávací programy a volná kapacita

Škola přijímá žáky do 1. ročníku podle doporučení školského poradenského zařízení a dle volné kapacity:

3.1 Základní škola se sníženými výstupy (žáci s lehkým mentálním postižením)

• volná kapacita pro přijímací řízení: 16 žáků

3.2 Základní škola speciální (žáci s kombinovanými vadami, středně těžkým mentálním postižením a poruchou autistického spektra)

• volná kapacita pro přijímací řízení: 3 žáci

Pozn.: Přijetí je vždy podmíněno splněním zákonných podmínek a kapacitních možností školy/třídy.

 

4. Společná podmínková kritéria (musí být splněna)

Žák může být přijat pouze tehdy, jsou-li splněny všechny níže uvedené podmínky:

4.1 Podání žádosti

Zákonný zástupce podá žádost o přijetí dítěte k základnímu vzdělávání v rámci zápisu k povinné školní docházce.

 

 

4.2 Doporučení školského poradenského zařízení (ŠPZ)

K žádosti musí být doloženo doporučení ŠPZ ke vzdělávání ve škole/třídě zřízené podle § 16 odst. 9 školského zákona, které:

• je platné a aktuální,
• obsahuje odůvodnění, z něhož jsou zřejmé důvody doporučení tohoto způsobu vzdělávání,
• vychází ze závěru, že samotná podpůrná opatření v běžné škole/třídě nepostačují.

4.3 Soulad se zájmem žáka

Zařazení/přijetí je možné pouze tehdy, je-li v souladu se zájmem žáka.

4.4 Poučení a informování zákonného zástupce

Škola splní informační povinnost a zajistí, aby součástí žádosti byly přílohy dle vyhlášky č. 27/2016 Sb., zejména:

• písemné vyhotovení poučení (organizace vzdělávání, rozdíly oproti stávajícímu vzdělávání, struktura ŠVP a skladba předmětů včetně speciálně pedagogické péče, možnosti podpůrných opatření, dopady na rozvoj vzdělávacího potenciálu, možnosti dalšího vzdělávání a uplatnění),
• podpis zákonného zástupce stvrzující, že uvedeným informacím porozuměl,
• doporučení ŠPZ.

4.5 Kapacitní možnosti

Přijetí je možné pouze do výše volné kapacity dle čl. 3 tohoto dokumentu a při respektování limitů počtu žáků ve třídě/skupině stanovených právními předpisy.

 

5. Specifická kritéria pro jednotlivé obory

5.1 Základní škola se sníženými výstupy (LMP)

Kromě čl. 4 musí doporučení ŠPZ odpovídat vzdělávání žáka s lehkým mentálním postižením.

5.2 Základní škola speciální (kombinované vady, středně těžké MP, PAS)

Kromě čl. 4 musí doporučení ŠPZ odpovídat vzdělávání v programu základní školy speciální (zejména s ohledem na kombinované vady, středně těžké mentální postižení a poruchy autistického spektra).

 

6. Postup a rozlišovací kritéria při převisu žádostí

Škola není spádovou školou a nemá stanoven školský obvod.

Pokud počet žáků splňujících podmínky v čl. 4 v daném oboru převýší volnou kapacitu dle čl. 3, bude postupováno takto:

1) Zařazení do příslušného oboru bude provedeno dle doporučení ŠPZ.
2) Přednost mají žáci, u nichž z doporučení ŠPZ vyplývá vyšší nezbytnost zařazení do režimu vzdělávání podle § 16 odst. 9 školského zákona (zejména s ohledem na závažnost speciálních vzdělávacích potřeb a doporučenou organizaci vzdělávání).
3) Pokud ani poté nelze stanovit pořadí (shodná míra nezbytnosti), provede ředitelka školy transparentní losování mezi dotčenými žadateli. O průběhu bude sepsán protokol.

 

7. Zveřejnění

Kritéria a informace k organizaci a průběhu zápisu, včetně počtu žáků, které lze přijmout, škola zveřejní před zahájením zápisu způsobem umožňujícím dálkový přístup a způsobem v místě obvyklým.

 

8. Závěrečná ustanovení

Tento dokument může být aktualizován v návaznosti na změnu právních předpisů, změnu kapacitních možností školy nebo organizačních podmínek.

 

 

 

----------------------------------
Mgr. Božena Látová
ředitelka školy

(otisk razítka)