Vzdělávací obsah vzdělávacího oboru Člověk a svět práce je rozdělen na 1. stupni na čtyři tematické okruhy:
Práce s drobným materiálem,
Konstrukční činnosti,
Pěstitelské práce,
Příprava pokrmů,
které jsou pro školu povinné.
Na 2. stupni je rozdělen na osm tematických okruhů:
Práce s technickými materiály,
Design a konstruování,
Pěstitelské práce a chovatelství,
Provoz a údržba domácnosti,
Příprava pokrmů,
Práce s laboratorní technikou,
Využití digitálních technologií,
Svět práce.
Tematické okruhy na 2. stupni tvoří nabídku, z níž tematický okruh Svět práce je povinný, a z ostatních školy vybírají podle svých podmínek a pedagogických záměrů minimálně jeden další okruh. Vybrané tematické okruhy je nutné realizovat v plném rozsahu.
Na 2. stupni ZŠ Lidická pracujeme s okruhy:
Práce s technickými materiály,
Design a konstruování,
Využití digitálních technologií,
Svět práce.
Vzdělávání v této vzdělávací oblasti směřuje k utváření a rozvíjení klíčových kompetencí žáků tím, že vede žáky k:
- pozitivnímu vztahu k práci a k odpovědnosti za kvalitu svých i společných výsledků práce
- osvojení základních pracovních dovedností a návyků z různých pracovních oblastí, k organizaci a plánování práce a k používání vhodných nástrojů, nářadí a pomůcek při práci i v běžném životě
- vytrvalosti a soustavnosti při plnění zadaných úkolů, k uplatňování tvořivosti a vlastních nápadů při pracovní činnosti a k vynakládání úsilí na dosažení kvalitního výsledku
- poznání, že technika jako významná součást lidské kultury je vždy úzce spojena s pracovní činností člověka
- autentickému a objektivnímu poznávání okolního světa, k potřebné sebedůvěře, k novému postoji a hodnotám ve vztahu k práci člověka, technice a životnímu prostředí
- chápání práce a pracovní činnosti jako příležitosti k seberealizaci, sebeaktualizaci a k rozvíjení podnikatelského myšlení
- orientaci v různých oborech lidské činnosti, formách fyzické a duševní práce a osvojení potřebných poznatků a dovedností významných pro možnost uplatnění, pro volbu vlastního profesního zaměření a pro další životní a profesní orientaci
Pro úspěšnou realizaci výuky je nezbytné odpovídající technické zázemí – učebny, vybavení, nářadí. Proto nyní s finanční podporou města ve výši cca 1, 5 milionu Kč realizujeme rekonstrukci prostor původní uhelny. Vzniknou zde moderní prostory pro výuku pracovních činností pro žáky 1. i 2. stupně pro oblast práce s technickými materiály, design a konstruování i využití digitálních technologií. I když výuka bude také probíhat v učebně robotiky, kde jsou umístěny 3D tiskárny, 3D scanner a stavebnice.